1. Encuentra la sílaba fuerte
Di la palabra en voz alta y fíjate qué sílaba suena más fuerte: can-CIÓN, ÁR-bol, MÚ-si-ca. Según dónde caiga, la palabra es aguda, llana o esdrújula.
2. Aplica la regla
| Tipo | Sílaba fuerte | Lleva tilde cuando… | Ejemplos |
|---|---|---|---|
| Aguda | La última | termina en vocal, n o s | café, canción, compás · pero: reloj, papel |
| Llana (grave) | La penúltima | no termina en vocal, n ni s | árbol, fácil, lápiz · pero: casa, joven |
| Esdrújula | La antepenúltima | siempre | música, teléfono, rápido |
| Sobresdrújula | Antes de la antepenúltima | siempre | dígamelo, cómpratelo |
Los adverbios en -mente conservan la tilde del adjetivo: rápido → rápidamente, fácil → fácilmente, pero lento → lentamente.
3. Hiatos: la i y la u fuertes
Cuando una i o una u fuerte va junto a a, e u o, lleva tilde aunque la regla general diga lo contrario: día, país, Raúl, búho, reír, oído.
4. Tilde diacrítica: palabras que se escriben igual
Las palabras de una sílaba no llevan tilde (fue, dio, vio, ti, pie), salvo estas parejas, donde la tilde distingue el significado:
| Con tilde | Sin tilde |
|---|---|
| tú (pronombre): tú sabes | tu (posesivo): tu casa |
| él (pronombre): él vino | el (artículo): el perro |
| mí (pronombre): para mí | mi (posesivo): mi libro |
| sí (afirmación): sí, claro | si (condición): si quieres |
| té (bebida): un té | te (pronombre): te llamo |
| sé (saber, ser): no sé | se (pronombre): se fue |
| dé (dar): que me dé | de (preposición): de nada |
| más (cantidad): quiero más | mas (pero, formal): mas no pudo |
| aún (todavía): aún no llega | aun (incluso): aun así |
Los interrogativos y exclamativos llevan tilde también en preguntas indirectas: ¿Qué quieres?, No sé qué quieres, ¡Cómo llueve! Sin tilde cuando no preguntan: «Creo que viene», «Hazlo como quieras».
Repaso rápido
- Las mayúsculas llevan tilde: Ángel, ÉXITO.
- La ü (diéresis) indica que la u suena en güe y güi: pingüino, vergüenza, bilingüe. Sin ella, la u no suena: guerra, guitarra.
- Las palabras extranjeras sin adaptar se escriben como en su idioma: software, pizza.
Interrogativos y exclamativos
| Con tilde (pregunta o exclama) | Sin tilde (relativo o conjunción) |
|---|---|
| qué: ¿Qué hora es? | que: Dice que viene. |
| quién: ¿Quién llamó? | quien: Fue Ana quien llamó. |
| cómo: ¿Cómo estás? | como: Hazlo como quieras. |
| cuándo: ¿Cuándo llegas? | cuando: Llámame cuando llegues. |
| dónde: ¿Dónde vives? | donde: La casa donde vivo. |
| cuál: ¿Cuál prefieres? | cual: El motivo por el cual vine. |
| cuánto: ¡Cuánto tiempo! | cuanto: Cuanto antes, mejor. |
| por qué: ¿Por qué no vienes? | porque: Porque llueve. · el porqué (la razón) |
Las palabras que más se equivocan
| Correcto | Por qué |
|---|---|
| también, además, después | Agudas terminadas en n o s |
| está, estás, están (verbo) | Agudas; sin tilde, «esta» es un demostrativo |
| día, todavía, policía | Hiato con í tónica |
| fácil, difícil, útil | Llanas terminadas en l |
| examen pero exámenes | Llana en n; esdrújula |
| joven pero jóvenes | Llana en n; esdrújula |
| canción pero canciones | Aguda en n; llana en s |
| fue, dio, vio, ti | Monosílabos: nunca llevan tilde |
Casos especiales
- Palabras compuestas con guion: cada parte conserva su tilde: teórico-práctico, franco-alemán.
- Compuestas sin guion: solo cuenta la palabra final: décimo + séptimo = decimoséptimo, así + mismo = asimismo.
- Verbos con pronombres: se aplican las reglas a la palabra entera: da + me = dame, pero da + me + lo = dámelo; mira + lo = míralo.
- Plurales que cambian: carácter → caracteres y régimen → regímenes mueven la sílaba fuerte.
- Siglas y abreviaturas: las siglas en mayúsculas no llevan tilde (ONU), pero las abreviaturas la conservan: pág. (página), teléf. (teléfono).
Practica: 10 frases
Pon las tildes que faltan. Escribe la frase en el teclado en modo Español → Inglés y la tarjeta te devuelve tu frase con los acentos correctos, o abre cada respuesta aquí.
1. ¿Donde esta mi telefono?
¿Dónde está mi teléfono? — dónde (interrogativo), está (aguda en vocal), teléfono (esdrújula).
2. Tu sabes que el no vino.
Tú sabes que él no vino. — tú y él son pronombres; que no pregunta.
3. Mañana tengo examen de ingles.
Mañana tengo examen de inglés. — examen es llana en n; inglés es aguda en s.
4. Si, quiero mas cafe.
Sí, quiero más café. — sí afirma, más es cantidad, café es aguda en vocal.
5. El arbol esta lleno de pajaros.
El árbol está lleno de pájaros. — árbol (llana en l), está (aguda), pájaros (esdrújula).
6. No se por que no me llamo.
No sé por qué no me llamó. — sé (saber), por qué (pregunta indirecta), llamó (aguda).
7. Raul vive en un pais muy frio.
Raúl vive en un país muy frío. — tres hiatos con í o ú tónica.
8. Es facil, pero hazlo rapidamente.
Es fácil, pero hazlo rápidamente. — fácil (llana en l); rápidamente conserva la tilde de rápido.
9. ¿Cuantos jovenes vinieron a la reunion?
¿Cuántos jóvenes vinieron a la reunión? — cuántos (interrogativo), jóvenes (esdrújula), reunión (aguda en n).
10. Dime cuando llegas y te llevo un te.
Dime cuándo llegas y te llevo un té. — cuándo (pregunta indirecta), te (pronombre), té (bebida).
Preguntas frecuentes
¿Tilde y acento son lo mismo?
No exactamente. El acento es la fuerza de voz que tiene una sílaba; la tilde es la rayita que se escribe sobre la vocal. Todas las palabras tienen acento, pero solo algunas llevan tilde.
¿Por qué «examen» no lleva tilde pero «exámenes» sí?
Examen es llana terminada en n: no lleva. Exámenes es esdrújula: siempre lleva.
¿«Guion» y «truhan» llevan tilde?
No. Desde 2010 se consideran monosílabos a efectos ortográficos, igual que fue, dio o pie.